“神笔马良”这篇文章小实际上学过，该干嘛样他多么神奇?实际上世界有神笔马良，我是时候更会他该多么好呀!――题记
实际上我是神笔马良，我会画这一个时空穿梭门!当在你这扇门上输入“七年级的生活”，然后打开它，我就进入了过去。母校出现现还更会我眼前，我连忙跑来看，急急忙忙的去上课，我认觉着听着老师教给所以解方程，当铃声打响，说觉着一节课比初中的少得多，于是我与死党们跑到操场上打闹……与同学们一六年不见，我觉着感到很伤心，每当早上赏月回忆起七年级的生活，便希望我是神笔马良
实际上我是神笔马良，我会为爸爸妈妈画上有力的黑发!所以养育了我十多年，从小到大，每时每刻都关心着我。每天我看着妈妈洗菜端盆的动作和爸爸早上在家时的劳累，心里感到一股酸楚。日复一日，年复一年，所以头上生出一根根白发，我好想现现还更会能能赚钱，让爸妈呆在待在家里歇着，但事实上是幻想，唯有好好学习才能报答父母。实际上我想先为爸妈画上黑发!
实际上我是神笔马良，我要在同学们的脸上多画些欢乐!初中已和七年级不同，学习越来越紧，同学们每天都昏昏沉沉的，埋头苦学，笑声很少听到了。实际上我想让所以增添笑容，让所以既学好习又充满快乐，过好每一天没让每一天浑噩!
实际上我是神笔马良，要为老师们画一朵花，表达我对所以的热爱，我要为老师抹去那些生气和伤心，让所以每天都看到鲜艳的花朵，都想它们一样灿烂、活泼!
实际上我是神笔马良，那那我为我画这一个场景：一片草地、一轮火红的太阳、一丛花儿、三棵大大的树、一片蔚蓝的天空、一弯清澈的溪流。我要和我最要不合适朋友在上面奔跑玩耍几天!
神笔马良，神笔马良，何等到能像你一样?