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在以前校园里，我们要一起渡过了十年的小学生涯，在校园内，无时无刻不回荡着她们欢声笑语......

NO。1学习舞台

“夜阑卧听风”古诗是我们要主要攻克的难点之一，一有时间，我们要就三三两两地凑在一起，拿着古诗卷，相互问一问答案，考一考诗句，订正一下错误做些什么的，一个，班上常常回荡着背古诗的声音，也经常传来并不一句古诗而争执的声音。教室这一点一座学习的`舞台，上课下课，我们要都会这座舞台上永无止境地吸收知识，技艺。

NO。2花草剧场

为了美化环境，净化空气，班主任杨老师在我们要教室地上的小走廊上，搞了另一个“绿色小氧吧”，同学们带来的各种品种，各种形状的植物，都放在“小氧吧”里，为了“侍奉”一个花草，每天放学时，都会一位同学来负责浇水，擦洗叶片。每周五还要动员全班将“小氧吧”里的植物通通浇足水，搬到教室里，而后周一还要再全部搬回去，这又是一项“非常大工程”一个花草像是在一座剧场中，舒展叶片，释放新鲜空气。

NO。3运动天地

接力跑是运动会上都亮点，各班短跑健将们，另一个个闪电犹如冲过跑道，真令人惊叹。记得上一次接力赛，我们要班与五班的水平不相上下，双方你追我赶互不相让，啦啦队也越叫越猛，“加油！加油！”“超过他！超过他！”的声音不绝于耳。轮到我班的沈泽胜时，五班的另一名同学以前跑出了几米，沈泽胜拿过接力棒，疾步向前冲去，只见他双臂有力的前后摆动，脚下生风，渐渐追上了五班，“加油！加油！”“耶！我们要赢了”啦啦队欢呼起来，我们要也激动地跳了起来。运动场这一点我们要活跃的天地！

这这一点我们要妙趣横生的校园生活！

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